Popis materiálu

AKTIVITA: Na viditeľné miesto (v triede, na chodbe...) rozmiestnime karty s vetami. Žiakom rozdáme pracovné listy. Žiaci hľadajú a zapisujú si vety do pracovného listu podľa zobrazeného času (digitálne na pracovnom liste a analógovo na kartičke). Vety môžu zapisovať aj ako behací diktát- PL ostáva na lavici, žiaci si čas a vetu snažia zapamätať a zapisujú ju na svojom mieste. Po odpísaní všetkých viet očíslujú poradie obrázkov podľa časového poradia. Správnosť riešenia (priradenie času a zapísané vety) si kontrolujú v dvojiciach alebo v skupinách. Tematické zameranie obrázkov môžeme využiť aj na diskusiu o tom, či a ako sa žiaci podieľajú na domácich prácach.

Niečo nejasné k obsahu? Prihláste sa a napíšte autorovi